Planning de Formation · 12 Semaines

Architecte IA de Systèmes 3D en Production : 120 h (env. 10 h/semaine)

Où se situe ce document Référentiel Qualiopi, sept critères. ce document : critère 3, Adaptation des prestations OÙ SE SITUE CE DOCUMENT Référentiel Qualiopi, sept critères 1 · Information du public 1 Information du public 2 · Objectifs et adaptation 2 Objectifs et adaptation 3 · Adaptation des prestations 3 Adaptation des prestations 4 · Moyens et ressources 4 Moyens et ressources 5 · Qualification des personnels 5 Qualification d… personnels 6 · Investissement environnement 6 Investissement environnement 7 · Recueil des retours 7 Recueil des retours
Ce planning détaille le déroulement complet de votre formation sur 12 semaines. Chaque module s’étend sur deux semaines et représente 20 heures de travail. Du 08/03/2026 au 30/05/2026, vous progresserez pas à pas vers la maîtrise complète des systèmes 3D en production.

Office Hours : Chaque mercredi de 18 h à 19 h, une session de questions-réponses en visioconférence (Google Meet / MS Teams) est organisée avec le formateur. Ces créneaux sont l’occasion idéale de poser vos questions, revoir des concepts et échanger avec les autres stagiaires.

Calendrier détaillé

Semaine Dates Module Contenu Principal Livrables
1 08/03 – 14/03 Module 1
3D Python Systems
(20 h)
Introduction à Python 3D, environnement de travail, bases de NumPy pour les données spatiales Notebook d’exercices NumPy 3D
2 15/03 – 21/03 Open3D, manipulation de nuages de points, visualisation, import/export de formats 3D Mini-projet Open3D + QCM Module 1
3 22/03 – 28/03 Module 2
3D Automation
(20 h)
Automatisation de pipelines 3D, traitement batch de nuages de points Script d’automatisation batch
4 29/03 – 04/04 Scripts CLI (argparse, click), orchestration de workflows, gestion d’erreurs Pipeline CLI complet + QCM Module 2
5 05/04 – 11/04 Module 3
3D Deep Learning
(20 h)
Réseaux de neurones pour données 3D, architectures spécialisées (PointNet, PointNet++) Notebook d’entraînement PointNet
6 12/04 – 18/04 Segmentation sémantique de nuages de points, évaluation des modèles, métriques Modèle de segmentation + QCM Module 3
7 19/04 – 25/04 Module 4
3D Semantic & BIM
(20 h)
Classification sémantique avancée, ontologies 3D, standards IFC Pipeline de classification sémantique
8 26/04 – 02/05 Scan-to-BIM, extraction d’objets, création de maquettes numériques Projet Scan-to-BIM + QCM Module 4
9 03/05 – 09/05 Module 5
3D Digital Twins
(20 h)
Jumeaux numériques, concepts et architectures, intégration de données hétérogènes Prototype de jumeau numérique
10 10/05 – 16/05 Visualisation web 3D, Potree, déploiement de viewers interactifs Viewer Potree fonctionnel + QCM Module 5
11 17/05 – 23/05 Module 6
3D Production Pipeline
(20 h)
Pipeline de production complet, intégration des notions des modules précédents, bonnes pratiques de déploiement Exercices pratiques guidés
12 24/05 – 30/05 Révision générale et préparation de la soutenance orale finale QCM Module 6 + QCM Final

Évaluations & jalons clés

QCM de module

Un QCM est proposé à la fin de chaque module (semaines 2, 4, 6, 8, 10 et 12) pour évaluer l’acquisition des compétences. Le seuil de réussite est fixé à > 70 %. En cas d’échec, un second passage est possible après révision.

QCM final

Un QCM transversal est proposé en semaine 12. Il couvre l’ensemble des 6 modules. Seuil de réussite : > 80 %.

Soutenance orale finale

La soutenance orale finale est à planifier après la semaine 12, en accord avec le formateur. Elle dure 45 minutes (30 min de présentation + 15 min de questions du jury, composé du Dr. Florent Poux). Elle évalue les capacités de présentation orale et de réponse aux questions du candidat selon 5 axes (clarté, maîtrise des concepts, analyse, qualité des réponses, posture). Aucun livrable ni projet n’est attendu.

Rythme de travail recommandé

La formation est conçue pour être suivie à un rythme d’environ 10 heures par semaine, réparties librement selon vos disponibilités. Voici une suggestion d’organisation :

Conseil : La régularité est la clé du succès. Même si vous ne pouvez consacrer que 30 minutes un jour, c’est toujours mieux que de laisser passer une semaine complète. L’équipe pédagogique est là pour vous aider à maintenir le rythme.